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Spazio Bimbi: 2 Aprile, giornata mondiale della consapevolezza dell’autismo

Conoscere questo disturbo è essenziale per riconoscerlo ed intervenire in modo tempestivo
Verbania
Spazio Bimbi: 2 Aprile, giornata mondiale della consapevolezza dell’autismo
Anche quest’anno per la giornata del 2 aprile vogliamo approfondire un disturbo molto
diffuso: si stima che 1 su 68 nuovi nati rientri nei disturbi dello spettro autistico.
Il 2 aprile non è chiamata “la giornata dell’autismo”, ma viene posto l’accento sulla
parola “consapevolezza”, cioè alla diffusione di conoscenza su tutto ciò che è e
comporta l’autismo.
Vorremmo aiutare a promuovere la consapevolezza in alcuni genitori che vedono il
proprio bambino diverso dagli altri, non sapendo che un intervento intensivo e
soprattutto precoce è il miglior predittore di consistenti miglioramenti in futuro.
Vediamo dunque quali sono le cosiddette “bandiere rosse”, ossia quei campanelli
d’allarme che devono fare sorgere delle preoccupazioni già dai 12 mesi d’età:

- Non risponde al suo nome
- Non è capace di chiedere cosa desidera
- Il linguaggio è in ritardo
- Non segue le indicazioni che gli vengono date
- A volte sembra sordo
- A volte sembra capace di udire altre no
- Non indica e non saluta con la mano
- Prima diceva qualche parola, ora non più
- Non sorride socialmente
- Sembra preferisca giocare da solo
- Prende gli oggetti da solo
- E' molto indipendente
- Fa le cose "precocemente"
- Attua scarso contatto con gli occhi
- Sembra in un mondo tutto suo
- Ci chiude fuori
- Non è interessato agli altri bambini
- Ha crisi di collera-aggressività
- E' iper-attivo, non-cooperativo, provocatorio
- Non sa come usare i giocattoli
- Si blocca regolarmente sulle cose
- Cammina in punta di piedi
- Ha attaccamenti inusuali ad alcuni giocattoli o oggetti
- Allinea gli oggetti
- E' ipersensibile a certe fibre tessili o a certi suoni
- Ha strani modelli di movimento

In caso siano presenti diversi di questi segnali è essenziale rivolgersi in modo tempestivo a uno
specialista che sia in grado di escludere o confermare la presenza di un disturbo dello spettro
autistico.


Dott.ssa Francesca Calzaretta
Psicologa, La girandola- Spazio Psicoeducativo
lagirandola.spe@outlook.it



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