La giornata si è articolata in un laboratorio/ciclofficina ludica dal titolo “La bicicletta come fa?” che ha permesso ad 80 bambini di conoscere la bicicletta e il suo funzionamento oltre ai benefici che il suo utilizzo garantisce al nostro equilibrio psico-fisico e all’ambiente.
Il laboratorio si è sviluppato tra smontaggi e montaggi di pezzi meccanici, caccia al tesoro, gioco dei significati della ciclo-meccanica e fiaba conclusiva.
I bambini hanno portato con se, sino al pomeriggio della ciclopasseggiata, i significati e i valori della mobilità ciclistica e della ciclosofia. La speranza è che tali significati siano custoditi per sempre.
Alle 16,30, dal Municipio è poi partita la Ciclo-passeggiata aperta a tutti che ha coinvolto un centinaio di persone tra genitori, insegnanti e bambini. Tutti in bicicletta, monopattini e tricicli, sino al Parco della Biblioteca Comunale. 3 Km di serpentone lungo la pista ciclabile di Pallanza (la quale non è esattamente in buone condizioni, avrebbe bisogno di manutenzione), 40 minuti di fatica e divertimento sino al banchettone delle buonissime torte preparate da mamme e nonne dei bambini.
