Giornata mondiale dell’autismo

In questa data, presso la sede Cadorna,si terrà un incontro tra adulti, giovani e bambini per prendere coscienza del concetto di “diversità” inteso come patologia, disturbo, disordine, disagio mentale e sociale.

Le disabilità di tipo sensoriale, motorie, la sindrome di down, sono evidenti e “comprese”dalla maggior parte delle persone e, in linea di massima, accettate da tutti.

Invece la diversità derivante dall’essere autistico, ADHD, BES, affetto da ritardo mentale più o meno grave, è molto più “incomprensibile”, soprattutto se le difficoltà di relazione di un soggetto interessato da una di queste problematiche invade lo spazio personale di una persona che si ritiene “normale”.

In occasione della giornata mondiale dell’autismo, vorremmo confrontarci ed ascoltarci, esprimere le nostre impressioni rispetto ad una tematica così complessa e delicata. La scuola e tutti i suoi protagonisti, devono conoscere per imparare a rispettare ma, soprattutto scoprire che dalle difficoltà degli altri possiamo ricavare un arricchimento personale.

La giornata prevede la seguente articolazione:
• ORE 8.45 saluti della Dirigente e introduzione alla giornata;
• Ore 09.00 presentazione delle riflessioni delle classi della
scuola primaria e media che hanno deciso di aderire all’iniziativa;
• Ore 9.45 visione di un filmato sulla percezione che hanno gli
autistici;
• Ore 10.00 interventi delle associazioni e di quanti hanno aderito
all’iniziativa (non più di cinque minuti per ciascuno)
• Ore 11.00 tutti in cortile, merenda per gli alunni della scuola
primaria e per chi vorrà provare ci sarà un gioco di
“riflessione”;
• La giornata proseguirà con la turnazione delle classi della
scuola media Cadorna, le quali saranno invitate a fare un “gioco di
riflessione”;
• seguirà la merenda offerta dalla Coop e poi musica e allegria.